{"id":136172,"date":"2022-09-23T11:37:16","date_gmt":"2022-09-23T09:37:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.claret.org\/los-claretianos-participan-en-la-conferencia-sobre-la-transformacion-de-la-educacion-de-la-onu\/"},"modified":"2022-09-29T17:07:55","modified_gmt":"2022-09-29T15:07:55","slug":"los-claretianos-participan-en-la-conferencia-sobre-la-transformacion-de-la-educacion-de-la-onu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.claret.org\/es\/los-claretianos-participan-en-la-conferencia-sobre-la-transformacion-de-la-educacion-de-la-onu\/","title":{"rendered":"Los claretianos participan en la Conferencia sobre la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de la ONU"},"content":{"rendered":"\n

\u00abEn lugar de ser el gran facilitador, la educaci\u00f3n se est\u00e1 convirtiendo r\u00e1pidamente en un gran divisor. Alrededor del 70% de los ni\u00f1os de 10 a\u00f1os de los pa\u00edses pobres son incapaces de leer un texto b\u00e1sico. O no est\u00e1n escolarizados, o est\u00e1n escolarizados pero apenas aprenden\u00bb. <\/p>

El Secretario General de la ONU, Ant\u00f3nio Guterres, se\u00f1al\u00f3 al inicio de la Conferencia sobre la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n<\/strong><\/em>, de tres d\u00edas de duraci\u00f3n, en las Naciones Unidas.<\/p><\/cite><\/blockquote>\n\n

Esta esperada Cumbre, convocada por el Secretario General de la ONU, tuvo lugar en Nueva York los d\u00edas 16, 17 y 19 de septiembre de 2022, durante la 77\u00aa sesi\u00f3n de la Asamblea General de la ONU (AGNU 77). En la Cumbre participaron ministros y funcionarios de educaci\u00f3n de 170 pa\u00edses, junto con j\u00f3venes y actores de la sociedad civil.<\/p>\n\n

El Secretario General dijo adem\u00e1s que el sistema educativo de los pa\u00edses desarrollados \u00aba menudo afianza la desigualdad en lugar de reducirla, reproduci\u00e9ndola a trav\u00e9s de las generaciones. Los ricos tienen acceso a los mejores recursos, escuelas y universidades, que conducen a los mejores puestos de trabajo, mientras que los pobres -especialmente las ni\u00f1as- se enfrentan a enormes obst\u00e1culos para obtener las cualificaciones que podr\u00edan cambiar sus vidas.\u00bb<\/em><\/p><\/p>\n\n

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Jornadas de movilizaci\u00f3n, soluciones y l\u00edderes<\/h2>\n\n

El principal objetivo de la Cumbre es crear un sistema educativo m\u00e1s justo -utilizando el Objetivo de Desarrollo Sostenible n\u00ba 4 como gu\u00eda- basado en las cinco C de pensamiento cr\u00edtico, comprensi\u00f3n, habilidades inform\u00e1ticas, creatividad y educaci\u00f3n c\u00edvica.<\/em> Esas cinco C deber\u00edan sustituir a las tres R del siglo XX: lectura, escritura y aritm\u00e9tica.<\/p><\/p>\n\n

El evento incluy\u00f3 un D\u00eda del Liderazgo el 19 de septiembre, precedido por un D\u00eda de Movilizaci\u00f3n y un D\u00eda de Soluciones. El primer d\u00eda, el de la movilizaci\u00f3n, estuvo dirigido por los j\u00f3venes. \u00a0El sector juvenil de todo el mundo ha desempe\u00f1ado un papel crucial en el proceso de la Cumbre, en un proceso consultivo en sus respectivos pa\u00edses y en la organizaci\u00f3n de la Cumbre en la ONU. Este sector comprend\u00eda m\u00e1s de medio mill\u00f3n de j\u00f3venes consultados. Al final del primer d\u00eda, entregaron la Declaraci\u00f3n de la Juventud al Secretario General y comenzaron a planificar su ejecuci\u00f3n mediante la elaboraci\u00f3n de un plan de acci\u00f3n.<\/p>\n\n

El segundo d\u00eda de la Cumbre se centr\u00f3 en las soluciones, durante las cuales se debati\u00f3 una amplia gama de cuestiones relacionadas con la educaci\u00f3n, soluciones recomendadas y asociaciones. \u00a0En total, se celebraron m\u00e1s de 40 sesiones simult\u00e1neas a lo largo de cinco v\u00edas de acci\u00f3n:<\/p>\n\n

  • V\u00eda de acci\u00f3n 1: escuelas inclusivas, equitativas, seguras y saludables<\/li>
  • L\u00ednea de acci\u00f3n 2: Aprendizaje y competencias para la vida, el trabajo y el desarrollo sostenible<\/li>
  • V\u00eda de acci\u00f3n 3: Los profesores, la ense\u00f1anza y la profesi\u00f3n docente<\/li>
  • V\u00eda de acci\u00f3n 4: Aprendizaje y transformaci\u00f3n digital<\/li>
  • V\u00eda de acci\u00f3n 5: Financiaci\u00f3n de la educaci\u00f3n<\/li><\/ul>\n\n

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    Crisis de equidad, inclusi\u00f3n y calidad<\/h2>\n\n

    Los oradores destacaron que la crisis de la educaci\u00f3n a la que nos enfrentamos es de equidad, inclusi\u00f3n y calidad<\/em>. La Cumbre destac\u00f3 que la educaci\u00f3n es un derecho humano, as\u00ed como un fundamento para la paz, la tolerancia, otros derechos humanos y el desarrollo sostenible. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n hizo hincapi\u00e9 en que la educaci\u00f3n sobre el clima se incluya en los planes de estudio.<\/p><\/p>\n\n

    La necesidad universal de una educaci\u00f3n b\u00e1sica e integral para todos los ni\u00f1os del mundo fue un tema que se repiti\u00f3 a lo largo de la Cumbre, y el Secretario General insisti\u00f3 en la necesidad de una financiaci\u00f3n adecuada de la educaci\u00f3n para cerrar la brecha educativa.<\/p>\n\n

    La Cumbre tambi\u00e9n se centr\u00f3 en fomentar la inclusi\u00f3n de las ni\u00f1as, los estudiantes con discapacidades y los ni\u00f1os refugiados en las aulas, ya que siempre se quedan atr\u00e1s, especialmente debido a las diferentes crisis.<\/p>\n\n

    Participaron muchos estudiantes activistas como Malala Youzafzai, Vanessa Nakate, Somaya Faruqi, Tha\u00eds Queiroz, y personalidades eminentes como Gordon Brown, el profesor Jeffery Sacks y muchos funcionarios de la ONU.<\/p>\n\n

    El equipo claretiano en la ONU hab\u00eda animado a los educadores claretianos de todo el mundo a participar en la Cumbre por Internet. Respondiendo a esta invitaci\u00f3n, 77 sacerdotes claretianos, hermanos, hermanas, profesores laicos y l\u00edderes estudiantiles participaron en la Cumbre de tres d\u00edas. De ellos, el 45% son administradores de la educaci\u00f3n, de los cuales cinco tienen m\u00e1s de 25 a\u00f1os de experiencia docente. Estos participantes est\u00e1n preparando una declaraci\u00f3n para los educadores claretianos. En la sede de las Naciones Unidas en Nueva York, Rohan Dominic, CMF particip\u00f3 en esta Cumbre en persona.<\/p>\n\n

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