{"id":108039,"date":"2021-11-11T11:27:02","date_gmt":"2021-11-11T10:27:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.claret.org\/termina-o-iv-congresso-mundial-de-educadores-claretianos\/"},"modified":"2021-11-11T11:27:02","modified_gmt":"2021-11-11T10:27:02","slug":"termina-o-iv-congresso-mundial-de-educadores-claretianos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.claret.org\/pt-pt\/termina-o-iv-congresso-mundial-de-educadores-claretianos\/","title":{"rendered":"Termina o IV Congresso Mundial de Educadores Claretianos"},"content":{"rendered":"

Roma, It\u00e1lia<\/strong>. Ap\u00f3s seis dias de encontro e trabalho, era duvidoso que no s\u00e1bado o n\u00famero de participantes se mantivesse. Mas uma porcentagem muito alta, que em algum momento ultrapassou duzentas e trinta conex\u00f5es, permaneceu fiel ao encontro. Em n\u00e3o poucos casos, as salas de aula ou as instala\u00e7\u00f5es escolares deram lugar a refeit\u00f3rios e cozinhas, e n\u00e3o faltaram parlamentares leigos que deviam conciliar a sess\u00e3o com a aten\u00e7\u00e3o aos filhos ou \u00e0s obriga\u00e7\u00f5es familiares. Foi uma alegria ver os educadores claretianos tamb\u00e9m em casa, elas e eles em fam\u00edlia.<\/span><\/p>\n

O dia do congresso, no s\u00e1bado, 6, foi intenso e caracterizado pela gratid\u00e3o, emo\u00e7\u00e3o e empenho. Liderados novamente pelo leigo claretiano espanhol Luis Rodr\u00edguez Huertas, que j\u00e1 havia animado o primeiro dia, os congressistas revisaram e avaliaram o que viveram e compartilharam suas experi\u00eancias em pequenos grupos por mais de quarenta minutos. A tela mais uma vez testemunhou a diversidade de origens e a comunh\u00e3o e harmonia de cora\u00e7\u00f5es. Educadores das Filipinas, Sri Lanka, \u00cdndia ou Indon\u00e9sia trocaram opini\u00f5es e experi\u00eancias com pessoas do Congo, Zimb\u00e1bue, Col\u00f4mbia, Espanha ou qualquer uma das trinta na\u00e7\u00f5es presentes. No ambiente foi f\u00e1cil perceber a riqueza que muitos congressistas encontraram nas palavras de Fernando Soriano, um leigo espanhol, Dulce M. Carvajal, claretiana latino-americana, e Kevin Balla, claretiano gabon\u00eas, que falaram nos \u00faltimos dias.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9m as v\u00e1rias oficinas que os educadores partilharam nos dias 4 e 5 deixaram o seu bom gosto nos congressistas. Junto com religiosos e religiosas leigos, v\u00e1rios claretianos se empenharam em servi\u00e7os de anima\u00e7\u00e3o congregacional, como os pe. Miguel \u00c1ngel Velasco, Lord Winner, Vicent Anes, Henry Ram\u00edrez ou Rohan Dominic e outros ligados a responsabilidades mais associadas a lugares espec\u00edficos, como C\u00e9sar Espinosa (da Am\u00e9rica Central) ou Robert Omoni (do Qu\u00eania). Em coer\u00eancia com o sentimento da Igreja e a melhor tradi\u00e7\u00e3o claretiana, a insist\u00eancia no compromisso com a justi\u00e7a, a paz e a fraternidade universal conviveu sem problemas com o convite a aprofundar a experi\u00eancia de Deus e a f\u00e9 e o desejo de anunciar e oferecer o Evangelho de Cristo sem qualquer dissimula\u00e7\u00e3o nos centros educativos claretianos.<\/span><\/p>\n

Luis R. Huertas conseguiu chegar ao cora\u00e7\u00e3o de muitos dos participantes expressando sua gratid\u00e3o aos educadores por sua grande contribui\u00e7\u00e3o para a sociedade e a Igreja. A presen\u00e7a de sua m\u00e3e na sess\u00e3o simbolizou a de tantos homens e mulheres que desejaram contar com a Fam\u00edlia Claretiana na educa\u00e7\u00e3o de seus filhos. Como no dia 2, muitas interven\u00e7\u00f5es deram nomes e sobrenomes a pessoas (vivas e mortas) que deixaram a pele e a vida a servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

O Congresso ajudou a tecer com mais intensidade a rela\u00e7\u00e3o e a comunh\u00e3o entre as escolas claretianas de todo o mundo, confiadas a v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es, e os milhares de educadores que, dia ap\u00f3s dia, colocam o cora\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o e na contribui\u00e7\u00e3o para o crescimento dos mais fracos. O chamado para estar sempre perto dos \u00faltimos ressoou constantemente nos seis dias.<\/span><\/p>\n

A Fam\u00edlia Claretiana encontrou no apelo do Papa Francisco ao Pacto Educacional Global mais um motivo para retomar com entusiasmo seu compromisso com a educa\u00e7\u00e3o como uma das melhores formas de fazer o bem e colaborar com o Reino de Deus.<\/span><\/p>\n

Hoje os participantes enviam sua avalia\u00e7\u00e3o do congresso para a organiza\u00e7\u00e3o. Suas indica\u00e7\u00f5es ajudar\u00e3o a planejar os pr\u00f3ximos encontros mundiais. A dos educadores da Fam\u00edlia Claretiana da Am\u00e9rica, adiada pela pandemia, j\u00e1 foi anunciada para setembro de 2022. J\u00e1 come\u00e7ou a contagem regressiva para o V Congresso Mundial.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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